Maladie d'Alzheimer
La maladie d'Alzheimer est une maladie neurodégénérative qui entraîne une perte de mémoire, une désorientation temporelle et spatiale et même une détérioration intellectuelle. Il est recommandé d'exercer la mémoire et l'activité intellectuelle pour ralentir la progression de la maladie.
Les jeux les plus appropriés sont ceux qui stimulent la mémoire à court terme, les habiletés psychomotrices, l'attention et la communication. En fonction de l'évolution et des besoins de la personne à chaque instant, nous pouvons adapter le type de jeu ou les activités que nous faisons.
Dans cette sélection, vous trouverez des jeux et du matériel pour entraîner la mémoire, des jeux d'association, des jeux pour trouver des différences, des jeux qui stimulent les sens, des jeux pour former des mots et des photographies qui décrivent des objets, des actions ou des animaux. Tous, particulièrement indiqués pour pallier la progression de la maladie.
Les meilleurs exercices pour les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
Le premier exercice concerne les membres de la famille : ils ont besoin d'informations sur la maladie. La personne âgée atteinte de la maladie d'Alzheimer, selon le degré d'évolution de la maladie, aura besoin d'aide ou autre selon les symptômes qu'elle développe.
Alzheimer's Information : Les symptômes
Obsence occasionnelle
Les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer souffrent de l'oubli de données, comme le nom des membres de leur famille, ou de tâches bien connues qui rendent la routine quotidienne du patient difficile. Questions répétées sur le même sujet et oubli répété de la réponse. Le patient commence à avoir besoin d'aide pour des tâches qu'il ou elle était auparavant capable d'accomplir.
Désorientation spatio-temporelle
La désorientation peut être temporaire, lorsque le patient ignore des données telles que le jour ou la saison de l'année en cours ; ou spatiale, parce que la personne affectée ne se souvient pas de l'endroit où elle se trouve ou du chemin du retour à la maison.
Difficulté dans la planification et l'exécution des tâches quotidiennes
Le patient atteint de la maladie d'Alzheimer commet des erreurs de calcul simples ou oublie les étapes dans lesquelles certaines tâches sont exécutées, comme la visite d'un endroit familier ou la façon dont les tâches de base sont exécutées à la maison. La personne peut déplacer des objets, puis les oublier.
Problèmes de langage et d'identification d'images
Les patients Alzheimer ont de la difficulté à identifier des images ou à utiliser le langage parlé et écrit.
Changements dans la pensée
Le patient Alzheimer plus âgé, à mesure que la maladie progresse, montre de fréquents changements d'humeur et d'idées lors de la prise de décisions. La personne peut se sentir confuse, déprimée ou agressive, tout en perdant l'initiative pour des tâches de base.
Ideal Exercises for People with Alzheimer's
La thérapie de l'attention aux personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer est abordée selon une double approche : palliative et préventive. La réadaptation cognitive vise à atténuer les effets des pathologies cérébrales par le raffinement d'autres types de compétences. Il existe des études encourageantes sur l'existence d'une certaine plasticité dans le cerveau des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer. Le prochain défi pour la médecine et la psychologie est de découvrir la meilleure façon possible de tirer le meilleur parti du reste de l'opération que les patients conservent et de soulager leurs symptômes.
Réhabilitation cognitive restauratrice
Ces activités sont également bénéfiques pour les personnes âgées qui, sans souffrir de maladies neurogénératives, souffrent d'une négligence mineure en raison de leur âge. Le travail est identique à celui de la thérapie dans les cas d'Alzheimer léger, car il cherche à stimuler le cerveau pour ralentir le déclin des facultés, comme l'attention et la mémoire.
Il sert à essayer de restaurer les capacités perdues du cerveau autant que possible. Elle s'effectue par des jeux de manipulation numérique, des activités de stimulation sensorielle et linguistique ou de rééducation par le développement de stratégies compensatoires.
L'objectif est de maintenir l'activité cognitive dans un état fonctionnel aussi longtemps que possible.