Trouble de l'expression écrite (dysgraphie)
Dysgraphie est un trouble d'apprentissage qui présente certaines difficultés de coordination de la main et du bras, nécessaires pour écrire correctement, lisiblement et de manière ordonnée.
Les jeux devraient entraîner la coordination, les habiletés psychomotrices, la définition des traits et la calligraphie. Il est également important de travailler avec ces enfants sur la directionnalité de l'écriture et de l'attention graphique.
Découvrez des jeux et du matériel qui vous permettront d'améliorer vos compétences en écriture d'une manière amusante et divertissante.

Fiches tactiles pré-écriture: les lettres et les signes de ponctuation
Ensemble ardoise et poinçon de pré-écriture (4 ensembles)
Jeux pour le traitement de la dysgraphie
L'enfant peut effectuer de nombreuses activités amusantes à la maison qui soutiennent le traitement de la dysgraphie. Le traitement des symptômes dysgraphiques modifie les processus cognitifs liés à l'écriture. La stratégie de traitement est basée sur la stimulation des domaines suivants:
Fine psychomotricité
La thérapie cherche à améliorer la motricité fine en intervenant sur la capacité de l'enfant à exécuter les coups et l'orthographe nécessaires à l'écriture. Des jeux tels que les puzzles de mots entraînent cette capacité, ainsi que la reconnaissance visuelle des mots et leur séquençage. La pâte à mouler peut être utilisée non seulement pour l'entraînement psychomoteur, mais aussi pour modéliser les lettres de l'alphabet et améliorer la reconnaissance et la discrimination visuelle.
Perception
Les difficultés perceptuelles ont trait à la façon dont l'enfant organise l'information et dont il la transforme en texte écrit. La thérapie améliore des aspects tels que la durée d'attention, la discrimination de l'information ou la capacité de reproduire sur papier les dessins et les modèles fournis à l'enfant. Les jeux de langage tels que les tableaux de pré-écriture sont des outils idéaux pour soutenir ces activités.
Visomotrocité
Vismotricité est la coordination entre l'œil et la main. L'amélioration de cet aspect conduit à une meilleure organisation du texte sur papier. Il est lié à la motricité fine et peut être travaillé avec des ressources telles que le moulage en plasticine.
Grafomotricité
Il s'agit de la capacité de l'enfant à générer les mouvements nécessaires à l'exécution des traits et de l'orthographe de la bonne façon. Il s'agit d'un processus d'apprentissage qui commence par un AVC libre jusqu'à ce que l'enfant devienne fluide dans l'utilisation des outils d'écriture. Plus tard, l'enfant apprendra à exécuter des traces et des motifs guidés. Akros fournit de multiples ressources éducatives pour cette formation, telles que des poinçons de pré-écriture, liés au travail de motricité fine. Le travail est exécuté avec des feuilles qui nécessitent de suivre quelques lignes ou dessins en pointillés.
Réseau Ecriture
C'est la discipline traditionnelle de la calligraphie. L'écriture graphique élargit le champ de l'amélioration graphomotrice en exerçant l'écriture de lettres et de mots entiers. Cela implique que l'enfant est capable d'écrire avec la pression appropriée sur le papier et avec une lettre claire et lisible.
Écrivain de la perfection
Il s'agit de la capacité de l'enfant à écrire librement, à copier des textes ou à écrire des dictées. La première approche de l'enfant à des disciplines telles que l'orthographe ou l'écriture a lieu.