Troubles de la communication (dysphasie)

Dysphasie est un trouble d'acquisition du langage qui se manifeste par une altération de l'expression et de la compréhension de la parole.

Dépendamment du type de dysphasie de l'enfant (compréhension, expression ou mixte), le jeu doit être orienté pour travailler sur ce que nous voulons promouvoir, toujours d'un point de vue ludique et amusant. Avec des exercices de praxias orofaciales, des exercices morphosyntactiques ou des exercices qui travaillent la communication, nous vous aiderons à travailler l'expression. Avec des exercices de discrimination et de mémoire auditive, de champ sémantique ou qui associent le vocabulaire à des images, nous favoriserons le développement de la compréhension.

Dysphasie | Akros Educational
Lance les roulettes, regarde les photos et laisse libre cours à ton imagination ! Comprend 8 roulettes thématiques avec de vraies images, 2 roulettes ré écrivables, un marqueur effaçable et des pions avec des icônes pour attribuer les roulettes et établir le tour de jeu. Crée des histoires incroyables en groupe ! 100% créatif
Joue, comprend et mémorise les TABLES DE MULTIPLICATION. A ton rythme et en fonction de tes connaissances. Une procédure unique, créative, amusante et différente pour parvenir à un apprentissage complet. Avec ce jeu, tu pourras apprendre et mémoriser les tables de multiplication, les vérifier et les réviser, tester ta maîtrise, interpréter et résoudre des...
Jeux de développement des compétences

Devine ce que je représente!

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Lancez le dé et prenez une fiche selon la couleur sortie sur le dé. Sans montrer la fiche à personne, retournez le sablier et commencer à représenterla fiche. Le joueur qui devine ce qui est représenté avant le temps imparti prendra la fiche. Le gagnant sera celui qui aura le plus de fiches!
Jeux de développement des compétences

Devine à quoi ils pensent

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Observe les différentes images, mets-toi à la place des personnages et devine ce à quoi ils pensent. Améliore les compétences sociales, la communication et l'empathie. Le jeu comprend 54 photographies et 22 bulles de dialogue pour exprimer ce que les personnages pensent.
Jeux de développement des compétences

Ecouter et ordonner les contes

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Ecouter les 6 contes classiques et mettre en ordre les vignettes. Chaque conte possède un cadre de couleur différente.
Amélioration de la parole et de la prononciation

Les aventures du souffle

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Surmonte les obstacles, dirige la balle et atteint ton objectif ! Deux scénarios amusants permettant d’entraîner l’intensité, la puissance et la direction du souffle pour développer un schéma respiratoire correct. Se joue seul ou à deux.
Jeux de développement des compétences

Les 4 jeux du souffle

20030
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Quatre jeux amusants permettant d'exercer l'intensité, la puissance et la direction du souffle pour développer un modèle respiratoire correct.
Jeux de développement des compétences

Logo-bits de praxies bucco-faciales

20020
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Cartes de praxies bucco-faciales travaillant le positionnement correct des lèvres, de la langue, de la mâchoire et du palais, pour parvenir à une coordination correcte et renforcer la musculature bucco-faciale. Les bits de praxies bucco-faciales font partie de la Thérapie Myofonctionnelle (TMF), spécialement indiquée pour rééduquer les habitudes de...
Jeux de développement des compétences

Lecto-bits d'iniciation à la lecture avec les voyelles

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Cartes d'initiation à la lecture à partir d'un concept très simple, les voyelles, et d'un système de travail ludique, les Lecto-bits. Elles permettent de développer l'habitude de la lecture sans qu'il ne soit nécessaire de connaître toutes les lettres de l'alphabet, uniquement les voyelles. Cette méthode se divise en cinq blocs de difficulté. Ces cartes...
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Des cartes présentant toutes les syllabes phonétiques de l'alphabet qui améliorent la reconnaissance des lettres, facilitent la lecture et servent à détecter s'il existe une anomalie au niveau d'un groupe phonétique précis, pour pouvoir le travailler postérieurement à l'aide des cartes de la Méthode Logo-bit correspondantes. Ces cartes permettent...
Cartes d'entraînement phono-articulatoire incluant tous les groupes consonantiques pour pratiquer, par le biais de la répétition, les différents phonèmes consonantiques selon leur point d'articulation, et parvenir à leur prononciation correcte. Elles permettent de détecter des défa'uts de prononciation de phonèmes précis et de travailler leur correction...
Jeux de développement des compétences

Logo-bits pour bien prononcer les consonnes doubles

20024
Cartes d'entraînement articulatoire pour rééduquer la prononciation correcte des consonnes doubles (bl, cl, fl, gl, pl, br, cr, dr, fr, gr ,pr, tr). Inclut également des cartes avec des images et des mots contenant les consonnes doubles travaillées pour réaliser plus dexercices de phonétique.
Jeux de développement des compétences

Logo-bits pour bien prononcer le r-rr. rhotacisme

20025
Cartes d'entraînement articulatoire pour rééduquer la prononciation des phonèmes /R/ et /RR/ en corrigeant le rhotacisme. Les cartes contiennent des phonèmes de répétition de lecture syllabique. Inclut également des cartes avec des images et des mots contenant les phonèmes /R/ et /RR/ pour réaliser plus dexercices de phonétique.
Jeux de développement des compétences

Lecto-bits d'initiation à la lecture par les voyelles

20021FR
Cartes d'initiation à une lecture facile par les voyelles grâce à un système d'entraînement ludique : les «Lecto-bits ». Permet de développer l'habileté à la lecture sans la nécessité de connaître toutes les lettres de l'alphabet (seulement les voyelles). Contient six niveaux de difficulté. Les cartes permettent d'accélérer le processus dapprentissage...
Cartes contenant toutes les syllabes combinées du système phonétique français pour améliorer la reconnaissance des lettres et des sons, et pour fluidifier la tâche de lecture. Ce matériel peut aussi servir à détecter des difficultés sur un phonème concret, de façon à pouvoir le travailler par la suite avec les cartes de la Méthode Logo-Bits correspondantes.
Cartes d'entraînement phonologique et articulatoire pour pratiquer grâce à la répétition de toutes les différentes associations de consonnes au sein de groupes bisyllabiques, et ainsi faciliter l'obtention des points d'articulation corrects et le contrôle phonologique. Ces cartes permettent la détection de défauts de prononciation sur un phonème précis...
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Logo-bits pour bien prononcer les groupes consonantiques

20024FR
Cartes d'entraînement articulatoire pour rééduquer la prononciation correcte des consonnes consonantiques (bl, cl, fl, gl, pl br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr). Egalement incluses, des fiches-mots et des fiches-images contenant les groupes consonantiques travaillées afin de compléter le travail rééducatif.
Jeux de développement des compétences

Logo-bits de discrimination (ch/s) et (j/z)

20026FR
Cartes dentraînement articulatoire pour rééduquer la prononciation correcte des phonèmes Ch / S et J / Z, et améliorer la discrimination auditive entre eux (CH / S) (J / Z). Elles sont utiles pour corriger les troubles darticulation comme le retard de la parole. Ce matériel est composé de fiches de bisyllabes utilisables en procédures de répétition et de...
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Photographies d'animaux

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Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 images réelles d'animaux dans leur habitat.
Jeux de développement des compétences

Loto: 72 aliments

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Loto de 72 aliments pour travailler l'association de ces aliments de deux façons: l'image avec l'image, ou l'image avec le mot.
Jeux de développement des compétences

Loto: 72 animaux

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Loto de 72 animaux pour travailler l'association de deux façons : l'image avec l'image, et l'image avec le mot (le nom de l'animal).
Jeux de développement des compétences

Photographies d'actions (verbes)

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Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 images réelles représentant des actions quotidiennes.
Jeux de développement des compétences

Photographies les aliments

20507
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Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 images réelles de différents produits alimentaires.
Jeux de développement des compétences

Photographies des objets de la maison

20508
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Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 images réelles de différents objets de la maison.
Jeux de développement des compétences

Photographies le corps et le vêtement

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Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 images réelles avec des images du corps et des vêtements.
Jeux de développement des compétences

Photographies séquences

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Il comprend 54 images réelles représentant 14 petites histoires (de 3, 4 et 5 scènes). Grandes photos pour développer les compétences linguistiques et promouvoir l'acquisition du vocabulaire.
Jeux de développement des compétences

Photographies : adjectifs

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De grandes images conçues pour le développement du langage et pour favoriser l'acquisition du vocabulaire. Il comprend 54 photos réelles qui représentent les adjectifs de base.
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Dés réécrivables

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Ensemble de trois dés réiécrivables avec un feutre effaçable pour travailler sur toutes sortes de concepts.
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Lance les dés et donne libre cours à ton imagination pour créer des histoires avec les personnages, les animaux, les objets, et les actions figurant sur les dés.
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Jeu pour travailler la construction de phrases avec jusquà 90 pictogrammes représentant les personnages de contes classiques. Construis une grande multitude de phrases avec les 15 dés qui, selon leur couleur, représentent les différents éléments de la proposition.
Jeux de développement des compétences

Set de dés variés

33100
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Contient 10 dés à personnaliser avec plus de 100 adhésifs pour travailler les concepts de base comme les animaux, les 5 sens, les émotions, les chiffres de 1 à 10, les formes géométriques, les transports, la somme et soustraction, etc
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Alphabet

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Ensemble de 216 fiches pour travailler les lettres de l'alphabet. Les lettres majuscules sont en noir sur le recto et les lettres minuscules sont en bleu sur le verso. Il est valable pour plusieurs langues. Il comprend les lettres de l'alphabet de différentes langues.
Jeux de développement des compétences

Macro puzzle abecedario

30601ES
Forme et complète lalphabet avec ce macro puzzle. Relie les objets avec leur initiale correspondante. Inclut une affiche de la taille du puzzle.
Jeux de développement des compétences

Photo - formation de mots

20045
32 images et 88 lettres pour former le mot correspondant à chaque image. Il permet également de former beaucoup d'autres mots. Adapté pour former des mots dans 11 langues différentes.
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Autodictée substantifs

20050
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Jeu d'association pour unir 108 substantifs avec leur image correspondant. Produit disponible dans plusieurs langues.



Qu'est-ce que la dysphasie infantile?

Dysphasie est un trouble de l'acquisition du langage qui se manifeste lorsqu'il s'agit d'exprimer et de comprendre le langage. Les enfants atteints de dysphasie ont des troubles de l'expression et du langage. Ils s'expriment par des gestes ou des mimiques.

Bien que cela puisse paraître un peu étrange, la dysphasie s'explique par tout ce qu'elle n'est pas. Il s'agit du fait que la dysphasie est considérée comme un problème perçu dans le langage et qui n'est pas attribué à une déficience intellectuelle, à des problèmes sensoriels, à un traumatisme psychologique ou à des lésions cérébrales évidentes.

Quels sont les principaux symptômes de la dysphasie ?

Les symptômes les plus courants de la dysphasie chez les enfants sont liés à l'expression et à la compréhension du langage et vous aideront à poser un diagnostic:

  • Ne prononce pas les éléments grammaticaux pour organiser les phrases.
  • Ils n'ont généralement aucune intention de communication.
  • Ils ne peuvent pas utiliser les pronoms personnels.
  • Ils utilisent les verbes à l'infinitif. Ils ne savent pas comment se souvenir et répéter de très longues phrases.
  • Ils se rapportent bien à travers les gestes.
  • Ils répètent les mots sans savoir leur signification .

Tout ceci est accompagné d'autres symptômes tels que:

  • altération spatio-temporelle.
  • Problèmes dans la pratique orofaciale.
  • Psychomotor difficultés
  • Déficit d'attention et hyperactivité.
  • Alterations dans la mémoire auditive.

Il est fréquent de trouver des difficultés ou des problèmes pour différencier les sons, mémoriser, prêter attention, les activités motrices fines (comme la peinture au crayon, au pinceau, à la cire...), changer le schéma corporel de droite à gauche et dans la perception visuelle et spatiale.

Les symptômes de la dysphasie chez les enfants et leur évolution dépendent beaucoup du cas spécifique. Dans certains cas, les difficultés de langage sont plus graves et il est difficile de progresser dans le traitement, tandis que dans d'autres, il y a une autre série de cas qui ne concernent qu'une série de troubles qui affectent l'enfant.

Classification des dysphasies chez les enfants

Dans cette section, il y a différentes classifications qui répondent à différents critères. La classification est divisée en trois catégories : motrice ou expressive, sensorielle ou réceptive et mixte.

  • motrice ou dysphasie expressive, caractérisée par l'intelligence, l'ouïe et la compréhension du langage dans des limites normales. Ils sont incapables d'imiter les mots, les phonèmes et ne peuvent pas avoir un langage spontané.
  • Sensoriel ou Réceptif, aussi connu sous le nom de \surdité verbale\". Les patients ont un coefficient normal ou retardé. Ils sont incapables de nommer des objets, d'imiter des mots ou d'interpréter le langage environnemental.
  • Dysphasie mixte, présente des symptômes moteurs et sensoriels.

Dysphasie infantile : Causes

Les causes les plus courantes de dysphasie chez les enfants sont des facteurs génétiques et neurobiologiques. Elle affecte différemment les deux sexes. Jusqu'à présent, il y a plus de garçons que de filles atteints de dysphasie.

Comme nous l'avons déjà expliqué, il existe différents types de dysphasie. Et dans de nombreux cas, il est difficile de détecter les causes, mais d'autres sont liées à:

  • Brain injury ou manque d'oxygène lorsque le bébé naît.
  • A head trauma au moment de l'accouchement.
  • Maladies telles que la méningite, l'encéphalite qui affectent le système nerveux central.

Il'est difficile de savoir si la maladie est due ou non à une lésion cérébrale. Par conséquent, on ne peut pas dire que ce sont les causes du problème, mais elles influencent le retard de maturation.

Il y a plus de facteurs qui peuvent déclencher le problème, comme un long séjour à l'hôpital ou un mauvais environnement familial.

Consequences de la dysphasie

Les enfants atteints de dysphasie ont de la difficulté à s'exprimer et à comprendre, ce qui explique pourquoi la société les isole et rend difficile leur intégration sociale. Pour cette raison, des diagnostics erronés tels que le retard de développement du langage, la surdité ou l'autisme sont faits.

Ces problèmes influencent le niveau académique, dans la plupart des cas il y a un échec de l'alphabétisation et de l'apprentissage de base.

La conséquence de tout cela sera des troubles psychologiques tels que des troubles affectifs, des problèmes émotionnels, des traits d'anxiété, des déficits d'estime de soi et parfois des problèmes de caractère.

L'évolution et les conséquences dépendent réellement de chaque enfant et de la façon dont ils sont traités.

Comment aider les enfants atteints de dysphasie à la maison

Dysphasie chez les enfants peut être progressivement surmonté lorsque des méthodes appropriées sont utilisées. Il est conseillé de savoir que tous les cas sont différents et indépendants, de sorte que l'apprentissage doit aussi être individualisé pour que les objectifs escomptés puissent être atteints. La maturité neurologique et psychologique de l'enfant est essentielle pour fixer des objectifs et des stratégies d'intervention. Il est recommandé que les parents d'enfants atteints de dysphasie soient bien informés et participent au traitement de leurs enfants. La stratégie d'intervention dépend du cas de dysphasie, mais voici quelques jeux ou activités qui peuvent aider.

Lorsque nous essayons d'interagir avec des enfants atteints de dysphasie, nous devons être conscients que la personne malade sait ce qu'elle veut dire et entend correctement les mots dans sa tête.

Plutôt que de tenter de corriger des lacunes ou d'éliminer des obstacles, les programmes devraient être adaptés à chaque cas d'apprentissage particulier. Le langage devrait être rendu accessible à l'enfant au moyen de matériel d'orthophonie où il peut travailler sur les éléments linguistiques qui lui causent le plus de difficultés.

Les systèmes de communication alternative et augmentative sont de plus en plus utilisés, par opposition à d'autres stratégies d'intervention lorsqu'il y a un manque de développement du langage oral.

Jeux pour enfants avec dysphasie de l'enfant

  • Exercices de discrimination auditive : à travers lesquels l'enfant apprend à distinguer différents sons familiers.
  • Exercices pour élargir le vocabulaire : des concepts, des mots, des connaissances qui augmentent plus tard dans le niveau de difficulté. Ces exercices sont très utiles avec les jeux de langage. Des dés d'histoire, des photos et des logos de bits vous permettront de pratiquer votre vocabulaire et de le travailler comme un jeu. L'enfant s'efforcera de raconter des histoires à travers les images que leurs éducateurs leur montreront. De cette façon, aussi, ils travailleront la mémoire.
  • Exercices et praxies oraux-faciales pour obtenir une prononciation parfaite, un bon exercice pour lui est le jeu du coup.
  • Activités pour placer les champs sémantiques tels que les jeux d'association. Avec ces cartes d'images et à travers les jeux, l'enfant apprendra à associer des concepts avec des caractéristiques communes ou à les placer dans la même famille lexicale.
  • Vous pouvez aussi utiliser plus de jeux et d'exercices qui augmentent la compréhension verbale, exercer vos morphosynthétiques et comprendre l'irganisation et la structuration des phrases et des phrases.
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