Cette section se concentre sur les orthophonistes, les phoniatres et les professeurs d'audition et de langue. Vous y trouverez du matériel pédagogique et des jeux à utiliser lors de vos sessions ou cours. Avec eux, vous pourrez travailler le positionnement correct des lèvres, de la langue, de la mâchoire et du palais ; entraîner la coordination et la force de la musculature orofaciale ; pratiquer l'articulation correcte des différents phonèmes, la respiration d'exercice et la respiration.
Aussi, les jeux et matériels que nous avons sélectionnés vous permettront également de travailler sur l'initiation à la lecture, la reconnaissance des lettres, l'association des mots avec les images, l'acquisition du vocabulaire et le développement du langage, de façon ludique et divertissante pour les enfants.
Ce sont des termes qui sont souvent utilisés comme synonymes, mais en réalité, ils font allusion à différentes spécialités.
C'est une spécialité médicale. L'orthophoniste décide de la stratégie de rééducation ou de rééducation du patient d'un point de vue psychologique et neurologique. Son approche est multidisciplinaire et englobe les médicaments, l'éducation, l'alimentation, le mode de vie et la linguistique. Son champ d'action inclut la réadaptation, entre autres pathologies de:
La logopédie concerne le diagnostic et le traitement des troubles de la communication causés par des pathologies affectant le langage, la voix et la parole. Il aborde également le traitement d'un point de vue multidisciplinaire : santé, éducation, bien-être et social, entre autres. Son champ d'action comprend, entre autres, les pathologies suivantes :
In Akros vous pouvez trouver tout le matériel d'orthophonie dont vous avez besoin pour apprendre en jouant, et pour enseigner aux autres à travers des jeux, divertissants et faciles à apprendre.
Les enfants doivent être motivés à faire une activité, parce que s'ils s'ennuient, ils cessent de prêter attention et n'apprennent pas ce que nous voulons.Faire ce genre d'activités par le biais de jeux rend les possibilités d'apprentissage beaucoup plus faciles, car ils prêteront d'abord attention aux explications, feront les activités avec enthousiasme et voudront les répéter jusqu'à ce qu'elles s'améliorent.
Quand un enfant a de la difficulté à articuler des mots, n'est pas capable de parler couramment, n'est pas clairement compris, etc, a besoin de l'aide d'un orthophoniste parce que ces difficultés le font mal comprendre lorsqu'il parle.
De la même manière qu'il y a différents troubles du langage, il y a aussi différents types d'activités, de sorte que l'orthophoniste peut travailler de façon concrète.
Par la détection précoce de la maladie, nous serons en mesure de la résoudre le plus tôt possible.
L'orthophonie traite différentes pathologies de sorte que le matériel destiné aux orthophonistes est axé sur le traitement de chacun de ces problèmes pathologiques
Le développement du langage est beaucoup plus lent que d'habitude. L'enfant trouve difficile de construire des phrases et a des problèmes de prononciation dans certains sons.
Pour ce problème de langage, des jeux de parole et de langage sont utilisés pour former des mots qui sont représentés dans des images ou des story-boards picturaux. Cette dernière ressource est un matériel ludique très efficace pour apprendre à former des phrases à l'aide de pictogrammes de personnages d'histoires.
Les enfants atteints de ce problème ont des troubles du développement du langage. Ils sont plus avancés dans certains domaines que dans d'autres et ont un vocabulaire très hétérogène, des problèmes de prononciation, etc.
Avec la pathologie ci-dessus, il est important pour l'enfant de travailler sur l'apprentissage des mots et des phrases avec du matériel éducatif qui s'y concentre. L'auto-dictée des noms et des verbes, ainsi que les picto - dés pour raconter des histoires sont des matériaux d'orthophonie essentiels pour ce problème.
En outre, nous avons toujours à notre disposition les enfants de l'Association des orthophonistes d'Espagne, capables de veiller aux intérêts de tous les orthophonistes du pays, qui participent activement à la création de nos jouets.
Ce sont les problèmes découlant de l'expression écrite. Les patients éprouvent des difficultés dans la segmentation du mot ou de l'expression. Souvent, ils ne comprennent pas ce qu'ils lisent. De plus, ils sont incapables de raconter une histoire sous forme écrite.
Les matériels d'orthophonie pour enfants sont utilisés pour ce problème. Parmi eux, il y a les jeux de picto, les jeux de lettres et les jeux oraux tels que les jeux de mots et de verbes auto-dictés. De plus, toutes ces ressources sont utilisées dans lesquelles le dessin est associé à la lettre ou le dessin au mot (comme abc ou former des mots).
Ce trouble du langage est caractérisé par le fait que les enfants qui ont des difficultés de communication par la parole, l'écriture et le mimétisme. C'est parce qu'ils présentent des blessures dans le cerveau (coups, coups, coups, coups...)
Le plateau et le poinçon est un matériel d'enseignement avec de nombreuses possibilités. De plus, tous les puzzles qui sont utiles pour les enfants ayant des problèmes de motricité fine et des problèmes d'organisation spatiale et temporelle.
Le matériel Logo Bit aide les éducateurs à faire communiquer l'enfant en expliquant ce qu'il ou elle voit et en renforçant ainsi ses compétences langagières.
Les jeux sensoriels sont indiqués pour les personnes souffrant d'aphasie sensorielle, le toucher-photo ou l'odorat aidera l'enfant à développer ses capacités sensorielles.
Pour travailler sur cette pathologie, il est également très utile d'utiliser les matériaux de l'orthophonie des photographies (photographies d'aliments, photos d'objets dans la maison, images d'adjectifs...). En les utilisant, l'orthophoniste sera en mesure d'effectuer des exercices dans lesquels l'enfant pourra former des phrases simples en joignant des mots.
Il s'agit de l'incapacité d'entendre des sons (totaux ou partiels) dans l'une ou les deux oreilles. Pour que les plus jeunes enfants parlent bien, ils doivent d'abord reconnaître le langage.
Le Blow Job est le matériel qui vous aidera le plus à développer vos compétences auditives et orales. Les jeux Picto sont également essentiels car ils encouragent la communication initiale et facilitent les relations de l'enfant.
Dyslalia est un problème d'articulation vocale. Ils ont du mal à prononcer certains sons. Nous travaillons avec des jeux liés à l'expression orale. La dysarthrie survient chez les personnes atteintes de paralysie cérébrale ou de lésions cérébrales. Ils ont de la difficulté à articuler le langage parce que leurs organes ne fonctionnent pas bien. La diglossie est aussi un problème articulaire résultant de malformations des organes respiratoires.
Pour ces trois pathologies nous travaillons avec les jeux de la méthode Logo Bit. Le Bit Logo de la capacité articulatoire utilise des cartes d'entraînement phono articulées, un matériel essentiel pour travailler sur les problèmes de prononciation. Un très bon matériel d'orthophonie est aussi le Blow Game. C'est parce qu'ils permettent d'entraîner l'intensité, la puissance et la directionnalité de la respiration, développant ainsi un schéma respiratoire correct.
Il existe deux types de dysphonie : organique et fonctionnelle. Il est produit par des paramètres acoustiques tels que la tonalité, le timbre et l'intensité. Pour résoudre ce problème, le matériel d'orthophonie habituellement utilisé est le Blow Game. Il est parfait pour améliorer vos capacités ainsi que pour écouter des jeux tels que la dictée.
Les personnes atteintes d'autisme ont une variété de problèmes de langage. Enfants autistes ayant des problèmes de développement du langage. Ils ont tendance à avoir un faible niveau d'expression, de compréhension et d'interaction sociale par le langage.
Les matériaux d'orthophonie qui peuvent être utilisés dans les troubles autistiques sont multiples. Les photos d'animaux, d'actions, d'adjectifs et de noms forment une ressource très large pour de multiples exercices. L'enfant essaiera d'associer des images à la photo et de former des phrases compréhensibles en assemblant plusieurs images. De plus, les jeux liés au corps et aux expressions et les Logo-bits de la praxis orofaciale sont très utiles. Ils améliorent l'interaction de l'enfant avec la société.
L'orthophonie vient du grec et signifie éducation du mot, donc l'orthophoniste doit aider cette éducation par des techniques spécifiques et en s'aidant lui-même avec du matériel spécifique.Nous ne devons pas oublier que l'orthophonie n'est pas seulement dédiée aux troubles de la parole et du langage, mais aussi à des problèmes tels que la dyslexie ou d'autres problèmes tels que l'assimilation des concepts mathématiques les plus élémentaires, ou encore des problèmes d'écriture, par exemple, l'écriture avec des défauts qui ne sont pas bien compris ou qui ont une base neurologique ou intellectuelle.
Le langage devrait faciliter la communication entre nous et ne pas l'empêcher, et l'orthophonie devrait faciliter cette communication.
Les causes qui peuvent causer ces difficultés peuvent être nombreuses et variées, par exemple à la suite de blessures telles que la paralysie cérébrale ou les tumeurs, mais elles peuvent aussi être dues à des facteurs sociaux, environnementaux ou psychologiques.
Dans tous les cas, l'orthophoniste travaillera pour résoudre le problème et faciliter la communication avec les autres. Dans le cas des enfants, comme nous l'avons déjà dit, la meilleure option pour travailler dans ce domaine est le jeu.
Voici comment fonctionnent certains de ces jeux:
