Matériel d'orthophonie : jeux et matériel de renforcement.

Matériel d'orthophonie infantile pour chaque trouble du langage

La thérapie de la parole, aussi appelée phonoaudiologie, est considérée comme une discipline et une profession en développement. Elle étudie comment anticiper, évaluer et traiter les troubles de la communication humaine. Le matériel d'orthophonie est un facteur essentiel pour le traitement des problèmes de langage chez les enfants. Le langage est un sujet de préoccupation quand, au lieu d'aider à communiquer, il entrave la communication.

Chez Akros, nous savons combien il est important d'avoir le matériel d'orthophonie nécessaire pour l'orthophonie, puisqu'il est nécessaire de travailler chaque problème avec un matériel didactique spécifique. De cette façon, nous serons en mesure d'aider les enfants à renforcer les concepts, à prêter attention et à améliorer leurs troubles de la parole et du langage. La thérapie par la parole vous aide à améliorer des aspects tels que la communication, le langage, la parole, la parole, la voix ou les problèmes de déglutition.Vous devez prévenir et détecter ces aspects, ainsi que les identifier et les évaluer afin de vous donner un diagnostic correct et de traiter ces problèmes de la manière la plus appropriée.

En outre, nous avons toujours à notre disposition les enfants de l'Association des orthophonistes d'Espagne, capables de s'occuper des intérêts de tous les orthophonistes du pays, qui participent activement à la création de nos jouets.

Matériel d'orthophonie éducative pour la lecture et l'écriture

Ce sont les problèmes découlant de l'expression écrite. Les patients éprouvent des difficultés dans la segmentation du mot ou de l'expression. Souvent, ils ne comprennent pas ce qu'ils lisent. De plus, ils sont incapables de raconter une histoire sous forme écrite.

Les matériels d'orthophonie pour enfants sont utilisés pour ce problème. Parmi eux, il y a les jeux de picto, les jeux de lettres et les jeux oraux tels que les jeux de mots et de verbes auto-dictés. De plus, toutes ces ressources sont utilisées dans lesquelles le dessin est associé à la lettre ou le dessin au mot (comme abc ou former des mots).

Matériel d'orthophonie pour traiter l'aphasie.

Ce trouble du langage est caractérisé par le fait que les enfants qui en souffrent ont des difficultés de communication par la parole, l'écriture et le mimétisme. C'est parce qu'ils présentent des lésions cerébrales (AVC, chocs...)

Le plateau et le poinçon est un matériel d'enseignement avec de nombreuses possibilités. De plus, tous les puzzles qui sont utiles pour les enfants ayant des problèmes de motricité fine et des problèmes d'organisation spatiale et temporelle.

Le matériel Logo Bit aide les éducateurs à faire communiquer l'enfant en expliquant ce qu'il voit et en renforçant ainsi ses compétences langagières.

Les jeux sensoriels sont indiqués pour les personnes atteintes d'aphasie sensorielle, de toucher-photo ou d'odorat aideront l'enfant à développer ses capacités sensorielles.

Pour travailler sur cette pathologie, il est également très utile d'utiliser le matériel d'orthophonie de photographies (photos d'aliments, photos d'objets dans la maison, images d'adjectifs....). En les utilisant, l'orthophoniste pourra effectuer des exercices dans lesquels l'enfant pourra former des phrases simples en joignant des mots.

Jeux de langage pour les malentendants

Il s'agit de l'incapacité d'entendre des sons (totaux ou partiels) dans une ou les deux oreilles. Pour que les plus jeunes enfants parlent bien, ils doivent d'abord reconnaître le langage.

Le Blow Job est le matériel qui vous aidera le plus à développer vos compétences auditives et orales. Les jeux Picto sont également essentiels car ils encouragent la communication initiale et facilitent les relations de l'enfant.

Matériel de thérapie de la parole pour Dyslalie, Dysarthrie et Diglossie

Dyslalia est un problème d'articulation vocale. Ils ont du mal à prononcer certains sons. Nous travaillons avec des jeux liés à l'expression orale. La dysarthrie survient chez les personnes atteintes de paralysie cérébrale ou de lésions cérébrales. Ils ont de la difficulté à articuler le langage parce que leurs organes ne fonctionnent pas bien. La diglossie est aussi un problème articulaire résultant de malformations des organes respiratoires.

Pour ces trois pathologies nous travaillons avec les jeux de la méthode Logo Bit. Le Bit Logo de la capacité articulatoire utilise des cartes d'entraînement phono articulées, un matériel essentiel pour travailler sur les problèmes de prononciation. Un très bon matériel d'orthophonie également le jeu du souffle, parce qu'il vous permet d'entraîner l'intensité, la puissance et la directionnalité du coup, développant ainsi un schéma respiratoire correct.

Jeux de thérapie de la parole pour travailler lors de Dysphonie

Il existe deux types de dysphonie : organique et fonctionnelle. Il est produit par des paramètres acoustiques tels que la tonalité, le timbre et l'intensité. Pour résoudre ce problème, le matériel d'orthophonie habituellement utilisé est le jeu du souffle. Il est parfait pour améliorer la capacité ainsi que pour écouter des jeux tels que la dictée.

L'équipement de thérapie de la parole pour traiter l'autisme

Les personnes atteintes d'autisme ont une variété de problèmes de langage. Les enfants autistes ayant des problèmes de développement du langage ont tendance à avoir un faible niveau d'expression, de compréhension et d'interaction sociale par le langage.

Les matériaux d'orthophonie qui peuvent être utilisés dans les troubles autistiques sont multiples. Les photos d'animaux, d'actions, d'adjectifs et de noms forment une ressource très large pour de multiples exercices. L'enfant essaiera d'associer des images à la photo et de former des phrases compréhensibles en assemblant plusieurs images. De plus, les jeux liés au corps et aux expressions et les Logo-bits de praxie orofaciale sont très utiles. Ils améliorent l'interaction de l'enfant avec la société.

Quels sont les meilleurs matériaux pour l'orthophonie ?

L'orthophonie vient du grec et signifie éducation du mot, donc l'orthophoniste doit aider cette éducation par des techniques spécifiques et en s'aidant lui-même avec du matériel spécifique.

Nous ne devons pas oublier que l'orthophonie n'est pas seulement dédiée aux troubles de la parole et du langage, mais aussi à des problèmes tels que la dyslexie ou d'autres problèmes tels que l'assimilation des concepts mathématiques les plus fondamentaux, ou encore des problèmes d'écriture, par exemple, l'écriture avec des défauts qui ne sont pas bien compris ou qui ont une base neurologique ou intellectuelle.

Le langage devrait nous permettre de communiquer plus facilement entre nous et non de l'empêcher, et l'orthophonie devrait faciliter cette communication.

Il est essentiel pour que les enfants s'intègrent et s'adaptent à l'environnement et à la communauté qui les entoure, sinon, si un enfant a des difficultés à s'exprimer et à comprendre ce qu'on lui dit, il peut se développer plus lentement.

Pour cette raison, les parents et les membres de la famille vivant avec l'enfant affecté devraient participer activement à tous les traitements.

Le matériel d'orthophonie doit être divisé en trois parties principales:

• la détection et l'évaluation des symptômes et des types de besoins.
• l'intervention avec des traitements adaptés à chaque cas spécifique.
• les guides et manuels avec toute la documentation nécessaire pour effectuer les traitements efficacement.

Des jeux tels que ceux qui stimulent et travaillent le souffle, exercent leur puissance et leur intensité en plus de la directionnalité, par exemple en transportant une balle à travers un petit circuit, en soufflant. Cela les aide à développer leur rythme respiratoire de la bonne façon.

Aussi, les jeux avec phonèmes aideront à la fois à la pré-lecture et à la pré-écriture, ce qui aidera à améliorer l'orthographe, la formation des mots, etc, Les thérapeutes de la parole seront les professionnels chargés d'identifier, diagnostiquer et traiter le problème, mais il est essentiel que l'ensemble de l'environnement de l'enfant travaille ensemble pour atteindre les objectifs.

Les séances de thérapie de la parole sont vraiment efficaces, et après chacune d'entre elles vous remarquerez le changement, mais c'est un changement constant qui demande effort et patience pour avancer plus rapidement et plus efficacement.

L'orthophoniste pourra enseigner à l'enfant et aux parents afin que l'exercice puisse également être transféré à la maison et puisse être poursuivi facilement.

Les enseignants doivent également tenir compte des besoins de l'enfant dans chaque cas, de ses difficultés et de la façon d'aider l'enfant.

Il appartient à tous ceux qui entourent l'enfant concerné de pouvoir se déplacer plus ou moins rapidement vers une guérison plus ou moins rapide.

Comment utiliser le matériel d'orthophonie pour obtenir de bons résultats

En bref, et après avoir observé la multitude de matériel d'orthophonie que vous pouvez trouver chez Akros, ainsi que le matériel d'orthophonie imprimable disponible sur Internet, il est nécessaire de prendre en compte l'importance de l'orthophonie puisque, sans sa fonction, ces ressources et matériaux ne sont pas efficaces.

Il est essentiel d'avoir une personne pour étudier chaque cas. Les thérapeutes de la parole devraient encourager, faciliter et habiliter la communication des enfants. Par le biais de ressources éducatives, avec beaucoup de patience et de travail quotidien. L'environnement ludique aidera l'enfant à se sentir à l'aise et disposé à aller de l'avant dans ses progrès.

L'orthophoniste fournira toute l'aide nécessaire, de la prévention et de la détection au traitement. Mais en plus, il conseillera tous les patients atteints de ce type de problème ainsi que tous ceux qui l'entourent en tant que soignants, enseignants, parents, frères et sœurs, etc.