Lavagne, pannelli e calendari

Le lavagne e i pannelli permettono di presentare diversi concetti per l'intera classe. I pannelli hanno grandi tasche trasparenti in modo da poter includere i vostri chip di gioco preferiti Akros o le carte che fate con i vostri studenti in classe.

I pannelli magnetici vi permetterà di giocare con le carte magnetiche o magneti, e con i calendari sarete in grado di lavorare con concetti come il tempo: stagioni, mesi dell'anno, settimane, giorni, ore e anche atmosferiche meteo.

Lavagne bianche, pannelli e calendari
Giochi per lo sviluppo delle abilità

Il tempo e l'orologio

30255
Grande pannello metallico per ore e ore di apprendimento, grazie alle attività che si svolgono durante la giornata.
Materiale didattico

Pannello multiuso

40105
Pannello espositivo, realizzato in tessuto plastificato di speciale resistenza, con strisce trasparenti. Materiale molto utile per facilitare le attività didattiche.
Giochi per lo sviluppo delle abilità

Programma di attività quotidiane

39010
1 Reviews
Pannello per pianificare le attività svolte durante la giornata, a casa e a scuola, e associarle alle ore del giorno in formato analogico e digitale (12h/24h). 
Giochi per lo sviluppo delle abilità

Calendario scolastico

30155
Grande calendario in metallo per lavorare in classe, nei giorni feriali, mesi, anni, stagioni, tempo e le diverse attività che si svolgono durante la giornata in classe.  Lavorare in classe
Giochi per lo sviluppo delle abilità

Calendario settimanale

39000
Calendario settimanale per introdurre i bambini al concetto di tempo attraverso le differenze tra ieri, oggi e domani. Permette di localizzare i giorni della settimana e del mese.  Include semplici sequenze temporali in 3 fasi di immagini per lavorare sul clima.
Giochi per lo sviluppo delle abilità

Calendario universale

30120
Calendario con una struttura molto intuitiva che permette ai bambini di comprendere l'organizzazione del tempo. La sua struttura deduttiva verticale permette di passare dal concetto globale ad aspetti particolari e aiuta i bambini a concepire un'immagine chiara e schematica della composizione del tempo durante un anno, prendendo l'anno e le stagioni come...



Rinforzare l'apprendimento con lavagne bianche e immagini

Nell'insegnamento in classe, l'uso della lingua da parte dell'educatore è insufficiente per consentire ai bambini, specialmente ai più piccoli, di assimilare le lezioni insegnate. Per radicare l'insegnamento, le classi possono essere rafforzate con risorse visive e intuitive, come il materiale scolastico fornito da Akros sotto forma di pannelli, pianificazioni, display e pannelli magnetici o di tela altamente configurabili. Questi media, dotati di pezzi e carte con una presentazione attraente, permettono di spiegare concetti (come la gestione del tempo, o le stagioni dell'anno) che potrebbero essere meno accessibili ai bambini attraverso altri canali.

La lavagna è lo strumento attraverso il quale l'insegnante può specificare dati, annullare ambiguità, o delineare concetti complessi, tra le altre possibilità. Modernizzazioni tecnologiche e diversi cambiamenti nei paradigmi educativi non hanno mai diminuito l'importanza di risorse come le lavagne in classe. Indipendentemente dal materiale, dalla classica lavagna in cera a una moderna lavagna elettronica e persino a una lavagna in un paese in via di sviluppo, l'ardesia si è rivelata per secoli una risorsa insostituibile per rafforzare e trasmettere l'educazione.

L'importanza del canale visivo nell'apprendimento

Negli ultimi anni, nella pedagogia, è stata posta l'enfasi sulla necessità di stimolare il maggior numero possibile di canali sensoriali nell'educazione. La vista è uno dei canali principali attraverso cui possiamo imparare e, in qualche modo, l'apprendimento visivo lascia il segno sul bambino più grande rispetto a quello che fa uso di altri canali. L'uso di materiale visivo favorisce l'apprendimento facilitando i processi cognitivi, poiché la memoria delle immagini è molto più persistente degli stimoli acustici. Va anche sottolineato che per alcuni bambini, come i sordi, i dislessici o i bambini con ASD, l'apprendimento visivo è più accessibile.

L'importanza dell'apprendimento visivo è un argomento particolarmente dibattuto non solo nel campo della pedagogia, ma anche nel campo della psicologia cognitiva. Il senso della vista è la nostra principale fonte di informazioni sul mondo circostante. Gran parte della corteccia cerebrale è coinvolta nella visione degli oggetti (forma, colore) e nel controllo visivo del movimento. La visione è un aspetto fondamentale sia nel contesto biologico che socio-culturale.

Negli ultimi anni sono state messe in pratica teorie dell'intelligenza che hanno messo in crisi la preminenza dell'intelligenza verbale e linguistica. Howard Gardner, per esempio, nella sua teoria delle Intelligenze Multiple, sottolinea il ruolo fondamentale di quella che lui chiama intelligenza dall'aspetto spaziale.

Product added to wishlist
Product added to compare.