La relation de l'enfant avec l'environnement, ses habiletés motrices et sa dextérité manuelle se développent graduellement. Lorsqu'il est petit, il a besoin d'interagir avec les objets : attraper, lancer, empiler ou traîner. En vieillissant, on utilise nos mains pour effectuer des tâches de plus en plus compliquées comme ajuster des pièces ensemble avec précision, faire passer une ficelle dans un trou, peindre avec des crayons de couleur, ou attacher les cordes ensemble.
Les aider à développer leurs compétences manuelles leur permettra également d'accroître leur autonomie et leur confiance en soi. Les jeux que nous proposons ci-dessous favorisent le développement de leur dextérité manuelle et les aident à apprendre à travers des activités variées et amusantes. Certains de ces jeux peuvent être commencés à l'âge 2.
La dextérité manuelle est une partie fondamentale mais non unique de la motricité fine. Ellepeut être entraînée à la maison et en classe. Elle exige des compétences, qui sont renforcées par la formation pré-technologique et l'artisanat. Les enfants acquièrent des compétences avec leurs mains et leurs doigts grâce à des activités telles que dessiner ou découper du papier en collages, manipuler de l'argile ou de l'argile, fabriquer des colliers de perles ou des activités de construction.
Sur notre site Web, vous pouvez trouver des matériaux et des ressources visant à stimuler la dextérité manuelle du petit comme premier pas vers l'acquisition de compétences motrices fines acceptables, y compris des jeux de perforation et de pré-écriture, ainsi que des matériaux d'artisanat et de jeu pour relier divers éléments.
Les habiletés motrices comprennent tous les mouvements corporels volontaires. Les habiletés motrices de l'enfant évoluent de la gestation, avec les mouvements spontanés du fœtus, jusqu'aux premières années de la vie. L'apprentissage des habiletés motrices et posturales exige une coordination entre les systèmes nerveux, musculaire et articulaire. Il y a deux habiletés motrices différenciées :
Chaque enfant apprend à un certain rythme les différentes postures et mouvements. L'entraînement brut est la base de l'entraînement de précision suivant. La qualité de ce dernier est utilisée comme référence pour déterminer le niveau de maturité de l'enfant.
La motricité globale permet à l'enfant de développer pleinement ses habiletés motrices, de jouer et de socialiser avec d'autres enfants normalement. Psychologiquement, les enfants qui sont en bonne santé physique, ont une estime de soi saine et sont plus stables mentalement.
L'activité physique permet une maturation saine des os, des muscles et des nerfs. La perception sensorielle est également renforcée, car pour jouer un enfant a besoin d'orientation spatiale et de coordination des mouvements. D'un point de vue neurologique, les facultés cognitives sont renforcées, les enfants améliorent leur attitude face à l'apprentissage et leur capacité de concentration.
